臺北市立北政國中雙語音樂科說觀議課

臺北市立北政國中雙語音樂科說觀議課

112年10月19日 下午1: 30

藝文教室

音樂科
單元: Alto Recorder
七年級

授課教師: 張怡文老師

觀課者: 陳育霖

張怡文老師有效運用多模態雙語課程設計技巧，課程前段分組任務，讓各組相同編號學生進行相同任務。任務設計回應音樂科重要核心概念，強弱、節奏、音高，帶領學生從演奏體會來進行學習，同時在同儕比較當中思考強弱、節奏、音高。

課程後段，全班一起視奏，中音笛的C、D、E，加上休止符，讓全班一起視奏，融入前段課程的強弱、節奏、音高。學生參與投入程度極高，達成雙語有效學習。