平安搭了ATR 72,空拍台北基隆河與南港做個記錄。
文/陳育霖
三度到台東,這次來看資優生做的獨立研究。學生的研究堅持自己完成,值得鼓勵。台東縣教育處范雪芸老師、東海國中小及新生國中教師團隊,在教育現場熱情努力付出令人感佩。
接著跟國小和國中資優生談科學研究方法。還是從探究活動當中帶領學生了解科學是什麼開始講起,讓學生自己看出取得有效證據、說服同行是關鍵,再回來想自己研究的可行合理性。 方法其實翻書可以找到很多,指導研究的書在市面上、圖書館都可以找到,然而具體在中小學實驗室中找到可行又有效的研究觀察工具是真正的專業,研讀科展作品報告書會發現,許多中小學科展運用的取證方法真的是非常有創意,中小學現場厲害的老師實在非常多。
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