宇宙之間的寂寞心靈, 一起看看這瘋狂的科學世界, 充滿了物理神話/化學奇蹟/音樂家的妙筆/天文學家的嘆息!
陳育霖(2024)。職前及在職教師的科學探究與實作課程設計與實施成效。載於邱美虹(主編),科學探究與實作之理念與實踐 (頁95-120)。 國立臺灣師範大學出版社。
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