AI 其實是科學發現實踐，桃園市113學年度少年學者培育計畫第一期試探活動

桃園市113學年度少年學者培育計畫第一期試探活動，桃園市資優中心

113年9月21日 上午9:00

武陵高中蘊真樓5樓

桃園市國中60位，7-8年級資優生

AI 演算法用於科學定律發現

運用探究與實作研究傳統實驗設計與人工智慧物聯網系統的差別
過度學習分析、主成分分析(Principal components analysis，縮寫：PCA)