花蓮縣109年度資優教育親職座談，「資優生的學習地圖」

花蓮縣109年度資優教育親職座談，「資優生的學習地圖」
時間: 109年11月28日(六) 9:30 - 11:30
地點: 花蓮縣立自強國中3樓大會議室

週六上午天亮之前的任務，前往花蓮演講，先前臺東教育處的「請給後山孩子一個機會」，到今天都像是在我眼前講的一樣，臺灣就這麼小，尤其是國民教育，不應該有時空的差距。

資優是公共財，因為一般普遍承認能力高的人對社會可能有較大的貢獻(?)，所以政府及納稅人願意投資更多來成就資優生的能力，就是期盼能力高的資優生未來能對社會有所貢獻。資優生的學習地圖，需有一番信念與安排。演講是以此為主軸，目的希望幫助學生建構自信，對未來充滿希望。學習地圖是以人生長度為時間軸，世界為邊界，在學習的過程中如何透過各種策略幫助學生累積成功經驗，維持學習熱情。

會後和老師談到教學與班級的經營，自強國中徐彥哲老師運用校內外的資源不斷替資優生開展視野，幫助學生找到自己的人生自信，開拓各種生涯可能，並且以自身地球科學專業為花蓮的國中特殊班級經營發展了在地特色，提供了學生紮實的科學過程性技能與素養累積，同時試圖找到學生生涯的立足點。