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2014年8月18日 星期一

熱學與統計物理學的重要性

熱學與統計物理學的重要性
   
陳育霖

    物理學是自然科學的基礎,當今眾多科學技術的發展依賴物理學的知識。自從人類點起第一把火,順利脫離茹毛飲血的日子,熱就成了文明的重要推手,與生活息息相關。
熱物理這門學問,從追溯到西元前1500年西亞的西台人(Hittite)能夠使用最早的鐵器開始,成功地由改良蒸汽機開始推動工業革命、冷氣與冰箱壓縮機發明、日常生活的3C產品散熱系統,深遠影響人類文明進展。

    熱學是物理學當中相當重要的一環,當中的概念一直是物理學家天天都需要運用的基本參數,但是發展過程當中,熱與溫度的概念要成為嚴謹定義的物理定律,還真是經過了幾番波折。

    1592年義大利科學家伽利略嘗試製作發明溫度計,是溫度量測的濫觴。十八世紀英國的醫生約瑟夫•布拉克(Joseph Black)最早發現水變成水蒸氣的汽化熱以及冰變成水的熔化熱,並且不同物質有不同的比熱大小,說明物質受熱之後的溫度升降程度。

    1798年倫福德(Count Rumford)針對鑽砲管的過程,指出當時普遍認為熱是種物質說法,在實驗中得不到合理解釋。儘管不被當時學者所公認,但隨後在19世紀,經過焦耳(James Prescott Joule)、梅爾(Julius Robert Mayer)、亥姆霍茲(Hermann von Helmholtz)的延伸擴展,終於發現能量守恆定律(熱力學第一定律)。之後法國卡諾(Carnot)研究熱機,再經過凱爾文爵士(Lord Kelvin)解釋及克勞休斯(Rudolf Julius Emanuel Clausius)引入的熵(entropy)的概念加以重新詮釋,得到熱力學第二定律。其中熵的概念對於物理學及其他科學領域有深遠意義與影響。

    波茲曼(Ludwig Boltzmann)等人發展統計物理學,更進一步提供了理論架構,讓物理學家順利游走在微觀物理狀態(例如:動能、位能)與宏觀尺度物理量統計規律(例如:壓力、體積、溫度、狀態方程式等)之間,之後普朗克對於熱輻射的研究甚至開啟了量子力學,加速近代科技的進步。所以統計力學成為物理學中四大力學之一。熱力與統計力學應用的領域廣泛遍及物質科學、生命科學、金融、訊號處理、生物醫學統計。

2014年4月11日 星期五

Benjamin Crowell的光與物質(Light and Matter)物理教學網

 

Benjamin Crowell的光與物質(Light and Matter)物理教學網

介紹/陳育霖

完整網頁
http://lightandmatter.com/

Benjamin Crowell
耶魯大學物理博士
加州大學柏克萊分校物理系
PhD in physics, Yale University
Bachelor in Physics, UC Berkeley

是南加州Fullerton College物理系的老師, 寫了完整的普通物理教科書全文上網, 還可以選擇網路上瀏覽HTML版本, 或者直接下載pdf檔.

教科書內容易讀且有趣.
Fullerton College 創立於 1913 年,是加州持續運作的社區學院(community college)中歷史最悠久的。Fullerton College 是西部學校及大學聯盟完全認可的學校,就美國的學制而言通常畢業的學生可以:
  • 完成大學前兩年的一般學程
  • 取得兩年制的副學士學位 (人文或科學)
  • 取得職業證書
  • 轉學到四年制的學院或大學
就轉學到加州大學 (UC) 和加州州立大學 (SCU) 系統的成功率而言,Fullerton College 名列前 10 名!

國際學生在 Fullerton College 完成前兩年的學業後,可以成功轉學到 UCLA、UC Berkeley、UC Irvine、 UC San Diego、CSU Fullerton、CSU Long Beach、USC 等等學校。

搶先看看

[回雲端理工學院]

2013年12月25日 星期三

高中物理參考書籍

高中物理參考書籍                                                  [返回高中物理學習資料]
文/陳育霖

參考教科書(以下討論以中文內容為主, 重點在精不在多)

1. D. Halliday, R. Resnick 的大學普通物理課本.
Halliday 物理有兩個版本系統, 一為需微積分基礎的Physics(分兩冊, 第一版的原名為Physics for Scientists and Engineers), 另一則是較常見的Fundamentals of Physics適合入門與引發學習興致. 
兩者皆有第五版, 但是第三作者不同, Physics第五版作者是David Halliday, Robert Resnick, Kenneth S. Krane. 而Fundamentals of Physics第五版作者為David Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker. Jearl Walker是暢銷書物理馬戲團作者.

Fundamentals of Physics第二、三版台灣曉園出版社由曹培熙, 駱劍秋翻成"基礎物理學", 第五版之後全華出版社有黃崢瑜等翻成"物理", 當中有許多物理生活實例, 遍及各領域包羅萬象, 所談內容廣博讓人驚訝且十分有趣吸引人. 台灣很早就有翻譯本, 通常分上下兩冊, 1960年代起, Halliday的大學物理課本風行很久, 幾乎每個圖書館都能看到歷代版本.

2. Harris Benson, University Physics, 普通物理學(上下冊) 朱達勇、谷天心、徐植蔚、鄭宜男等譯
     是一本需微積分基礎的普通物理教科書, 作者選擇題材相當用心且有經驗, 內容看起來都是重要該交代的事, 圖片全彩色, 說明相當清楚, 編排非常明瞭, 適合台灣學生, 同時沒有忘記普通物理該扮演連結有趣的物理應用與令人驚奇的生活實例.

3. 費曼物理講義第一二三冊
    應該不需說明, 非常有啟發性. 讀第一冊特別覺得費曼老先生確實對物理的感悟和直覺非常深刻, 同時能夠感染其他人. 二三冊對高中生而言, 視程度而定

4. 趙凱華, 新概念大學物理(共五冊)
    力學, 電磁學, 光學, 熱學, 量子物理
    是北大教授精心策劃的普通物理教材, 內容涵蓋廣, 深度夠. 說明十分清楚有趣. 課程內容讀出發基準點難度高於多數英文版普通物理學, 像是量子物理都是Dirac notaion. 其中電磁學和光學原本就是很有口碑的名著.

5. 李怡嚴, 大學物理(一)~(四)
    當年用來訓練清大物理系學生的教材, 同時採用了費曼物理講義和柏克萊物理與Alonso & Fine的菁華部份, 數學程度到微積分、向量微積分與微分方程式

物理新知參考網頁

1. Science Daily
    http://www.sciencedaily.com/


2. Phys Org.com
    http://www.physorg.com/



 
 

2013年12月3日 星期二

靜電學實驗影片















高中物理完整講義

高中物理完整講義                                                         [返回高中物理學習資料]

Tanquam ex ungue leonem - 高中物理教學
高雄中學盧政良博士教學網頁

阿信物理教室
建國中學黃普信老師的完整上課簡報檔

大雞排物理
台中一中吳錫玠老師非填空型上課完整講義
包含高一到高三分冊, 總複習

阿Samn的物理課本  、  高中物理用的數學
台東高中趙臨軒老師精心經營的高中物理網站

HyperPhysics
Georgia State University, 最適合大一學生與高中物理狂熱份子來看

Light and Matter: open-source physics textbooks
Benjamin Crowell的光與物質物理教學網[完整介紹]

高中物理學習資料

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高中物理完整講義

高中物理課程總目錄[相關課程資源整理]

Halliday物理章節順序

高中物理網站

台灣師大物理系 物理教學示範實驗教室

高中物理教材推薦     物理競賽推薦書目

高中物理參考書籍

為什麼高中物理充滿了力學單元??

粒子物理與宇宙學 

元素週期表(by Wolfram Mathematica)

2013年9月21日 星期六

《從力學看天下》經典物理教材

The Mechanical Universe影片第37集, 談的是電磁感應(electromagnetic induction)

《從力學看天下》
    ---看力學與熱學如何闡釋日常的生活現象
[The Mechanical Universe:Introduction to Mechanics and Heat]

推薦文/陳育霖
第 一次看到The Mechanical Universe是在大學的力學課上, 力學老師有一天突然心血來潮, 放了一個很有趣的影片, 說是加州理工學院(Caltech, California Institute of Technology)拍攝, 當時看了內容確實感到非常吸引人.

共有52集影片, 每段影片約30分鐘, 談一個重要物理主題, 以科普的角度看來其實有相當難度, 但是對於物理或科學有熱忱的中學數理資優學生會得到相當程度的幫助, 除了內容的細節之外, 影片切入自然現象和物理定律的觀點也非常值得欣賞, 能夠激發學習熱情同時提供綜觀俯視物理的角度, 可以讓不斷徘徊在物理方程式之間迷失大方向的人, 得到整體概念, 有種煥然一新又忽然被點醒的感動.

雖然書名看起來好像只講了力學, 但是自由落體運動到量子力學, 涵蓋了全部物理重要內容, 非常值得看. [為什麼力學表述物理可以看作者另外一篇文章為什麼高中物理充滿了力學單元??]

YouTube上有人放了這52段The Mechanical Universe, 不確定是否違法,
http://www.youtube.com/user/smithrs?feature=watch

這本《從力學看天下》--看力學與熱學如何闡釋日常的生活現象, 由台大物理系專長物理教育的傅昭銘老師和出身加州理工學院的力學專家陳義裕老師共同譯著, 值得對科學有好奇心的人都來看看.

本書原著是搭配《科學的足跡》影集而編撰的物理教科書, 台灣有正式出版DVD

書名:《從力學看天下》
    ---看力學與熱學如何闡釋日常的生活現象
[The Mechanical Universe:Introduction to Mechanics and Heat]
http://www.press.ntu.edu.tw/ntu_nube/news/b_view.asp?book_id=636&foo=0
作者:Richard P. Olenick, Tom M. Apostol, David L. Goodstein
譯者:傅昭銘、陳義裕
出版社:百禾文化資訊
出版日期:2012年05月01日
語言:繁體中文 ISBN:9789868834507

下冊書籍「超越力學看宇宙」將於101年12月發行 


Shareyoucan by PengTitus彭士峰博士

Shareyoucan                                                                                                [回雲端理工學院]
PengTitus彭士峰博士

文/陳育霖
前幾天在系館遇到易富國老師, 老師談到網路上的open course, 推薦PengTitus, 我回家一找, 發現很早以前就看過彭博士的課程, 只是沒想到發展增加的速度極快. 已經具有相當規模了. 

彭士峰(Titus D.C.) 脊骨神經博士, 對於傳播基礎數理知識有相當大的熱忱.

Shareyoucan [官方網頁]

PengTitus [部落格]

粒子物理與宇宙學

 
Glashow’s Snake(或Ouroboros)
引自Prof Sulak's Lecture Notes, Boston University Physics
http://physics.bu.edu/cc104/chapters10and11.html

Nancy Ellen Abrams 與 Joel R. Primack的潤飾版Glashow’s Snake
Image: Glashow’s Snake rendered by Nancy Ellen Abrams and Joel R. Primack, (c) Abrams, Primack 2006

文/陳育霖
其實最早見到這概念, 是台大物理系黃偉彥老師, 在台大成立天文物理研究所和宇宙學與粒子天文物理學研究中心時, 最常告訴大家的想法, 2003年美國國家科學院更是以連結夸克到宇宙(Connecting Quarks with the Cosmos)為標題, 討論新世紀的11項科學問題.

以電弱理論成名的理論物理學家Sheldon Lee Glashow, 1979年諾貝爾物理獎得主, 提出的知名物理圖像.
這個圖像名為Glashow’s Snake(或Ouroboros, 是古代蛇正在吞食自己的尾巴的象徵符號).

圖中標示出了宇宙中的四種基本作用(力)與其作用的空間尺度, 宇宙到行星的距離範圍, 是重力(萬有引力)作用範圍, 人類到原子尺度, 電磁作用力當道, 在原子尺度內, 強作用與弱作用力風行.

Ouroboros 正在吞食自己的尾巴的象徵符號, 則像是李德曼(Leon M. Lederman), 薛拉姆(David N. Schramm)在1989年合著的 《從夸克到宇宙》(From Quarks to the Cosmos: Tools of Discovery). Leon M. Lederman是實驗粒子物理學家, David N. Schramm是理論天文物理學家. 歷經1980年代, 兩個不同尺度的領域巧妙地找到共同出路.

Leon M. Lederman與David N. Schramm在《從夸克到宇宙》的序, 來詮釋Ouroboros最淺顯易懂也最像我對這個概念的認知:



《從夸克到宇宙》的【序】

人 們在沉靜中思考的時候,常會問身外之事:為什麼我會在這裡?這些東西存在的理由是什麼?我們懷著敬畏的心仰望少有的清朗夜空,問說:在上面的是什麼?宇宙 是怎麼來的?為什麼它這麼美麗?這些問題一直是宗教、哲學和科學談論的焦點。這本書的目的是想揭示,現代物理學正在建構很雄偉的智慧殿堂──要完整瞭解這 個世界──包括的範圍很廣,從宇宙的創生,到原子內極微小的世界,而這小世界正是瞭解大自然定律的起點。
  這是一篇兼述不可想像小的和超大的故事。這個故事敘述了原子的內太空是如何組成,也娓娓道來外太空的行星、星球和銀河系,也就是全宇宙。
   內太空與外太空這兩個故事,在1980年代戲劇性地合而為一。說真的,這種會合反映在我們的專業生活中。我們之一的薛拉姆是理論天文物理學家;另外一位 李德曼則是粒子實驗家出身的研究所所長。這個實驗室是費米國家加速器實驗室(Fermi National Accelerator Laboratory),此地曾於1989年進行過全世界最高能量的粒子撞擊。回溯至1981年,我們在義大利的多羅麥特山(Dolomite mountains)一起健行的時候,我們就認為粒子物理和早期的宇宙一定關連密切,如果將理論天文物理學界和加速器實驗室合在一起探討,一定可以得到很 好的結果。從美國國家航空暨太空總署(National Aeronautics and Space Administration, NASA)獲得初期的經費,我們就共同召集一群年輕、又有活力的天文物理學家,他們的研討和演講,激起了實驗室的智慧火花。「天文」也受次核子詳細現象的 引發,也極需要用來塑造早期宇宙形成的模式,在那個時候只有夸克(quark)和輕子(lepton)的太初渾沌存在而已。這種獨特的合作,鼓勵我們去撰 寫這一本正在你手上的書。我們想特別謝謝費米實驗室和它的贊助者──美國能源部,提供了場所、氣氛和智慧參與的激發,這些對書寫這篇故事特別有助益。
   雖然,有很多從內太空∕外太空的會合而出現的是抽象觀念,它們確有實驗科學的驗證。我們希望傳達實驗和理論的密切關係,這樣可以導致對宇宙新的瞭解。這 個關係就是所謂科學方法的核心。很清楚它是一個很深入的主題,但是我們會試著去避免哲學的微妙,保持著必要的觀點,以使讀者可以享受這一趟內太空∕外太空 探險。
  因為這些是實驗科學的核心,我們決定要特別集中在實驗的工具上,這些是過去五十多年來獨力演變出來的,與設造理論的深度,同樣有非凡的 成就。「望遠鏡和顯微鏡」的故事,敘說了粒子和輻射探測器的發展──從早期蓋格計數器(Geiger counter),到最近的微頂矽片器材(silicon strip microvertex),從本生燈到超導超級對撞機(superconducting supercollider),從伽利略的手持望遠鏡,到巨大的無線電望遠鏡,還有很快就有的,哈伯太空望遠鏡的運行。
  最後,我們引用雨果的詩,他們問:「望遠鏡抵達不到的地方,顯微鏡就發生了作用。兩者哪一個的視野比較大?」極小及極大都要去觀看才能瞭解這個宇宙。

1989年4月                            李德曼、薛拉姆
 
 
   自從六年前我們鬆了一口氣交出手稿後,內太空∕外太空的關連又發生很多美好的事情。對於我們的書,我們接到無數致賀的明信片,但是有十六封指出我們的錯 誤,我們一直無法更正,直到此新版本再次出版才有機會。這本平裝書也包括了一些及時且讓人興奮的新發展,諸如在1995年發現的頂夸克,以及在1990年 代初的宇宙背景探測衛星的極佳成果。這些新的結果加強了,也更使這本《從夸克到宇宙》的色彩圖片更美。我們也為超導超級對撞機計畫的胎死腹中感到遺憾,但 我們仍樂觀地希望擬議的大型強子對撞機(Large Hadron Collider)會在瑞士日內瓦的CERN實驗室完成。如此本平裝書就反映了兩個科學的最新發展,以及兩者的關連,包括政治上及科學上的。


 李德曼(Leon M. Lederman), 實驗粒子物理學家
1922年7月15日出生, 美國粒子物理學家, 1988年因微中子研究獲諾貝爾物理獎

薛拉姆(David N. Schramm), 理論天文物理學家
美國天文物理學家, (October 25, 1945 – December 19, 1997)
是大霹靂學說(Big Bang)的先行者與專家, 宇宙學中太初核合成(Big Bang nucleosynthesis)、宇宙射線、超新星爆炸、重元素形成理論都有重要貢獻.

2013年9月12日 星期四

視覺系化學元素週期表

 視覺系化學元素週期表

文/陳育霖

這一個視覺系化學元素週期表, 是知名科技雜誌Popular Science(中文翻成科技時代), 的專欄作家Theodore Gray的創作, 另外還有美國伊利諾州攝影師Nick Mann協助與來自英國倫敦RGB Research的Max Whitby博士, 共同完成這個網站. 網站技術則是天才科學家Stephen Wolfram創建的知名符號運算軟體(Mathematica)公司-Wolfram Research提供.

網址: http://periodictable.com/


每一個元素, 都有一個和發現起源或應用有關的圖片, 各自圖片還有一個超連結, 可以更進一步了解元素的基本資料, 是一個非常有趣且兼具學習與工具用途的網頁.

Black Dog & Leventhal出版英文版The Elements: A Visual Exploration of Every Known Atom in the Universe, 中文版翻譯由大是文化在2010年出版,  書名"看得到的化學:你一輩子都會用到的化學元素知識".






高中物理課程總目錄

高中物理課程總目錄                                                    [返回高中物理學習資料]

第一章直線運動

1-1 位移

1-2 速度

1-3 加速度

1-4 等加速度運動

1-5 自由落體運動

1-6 相對運動

第二章 平面運動

2-1 位置向量和位移

2-2 向量的合成和分解

2-3 速度和速率

2-4 平均加速度和瞬時加速度

2-5 拋體運動 [廖燕清上課影片]

2-6 等速率圓周運動 [滕嘉]

第三章 靜力平衡

3-1 力的測量

3-2 力的種類

3-3 力的合成與分解

3-4 力矩和力偶

3-5 靜力平衡的條件

3-6 重力

3-7 靜摩擦力

第四章 牛頓運動定律

4-1 牛頓第一運動定律

4-2 牛頓第二運動定律

4-3 動量和衝量

4-4 牛頓第三運動定律

4-5 動摩擦力

4-6 等度率圓周運動和向心力

4-7 簡諧運動 [木衛的簡諧運動]

4-8 自然界的力

第五章 萬有引力定律

5-1 克卜勒行星運動定律

5-2 萬有引力定律

5-3 牛頓對克卜勒定律的解釋

5-4 人造衛星

5-5 失重狀態 [太空人失重狀態] [自由落體失重狀態]

第六章功與動能

6-1 功

6-2 變力所做的功

6-3 動能與功能定理

6-4 功率

6-5 物理量的因次

第七章

7-1 位能和能量守恆定律

7-2 彈性位能

7-3 保守力和力學能守恆定律

7-4 重力位能的一般式

7-5 功與能的轉換和能量守恆定律

第八章碰撞和能量守恆定律

8-1 質點系統的質心運動

8-2 質點系統的總動量和動量守恆定律

8-3 一維空間的碰撞

8-4 二維空間的碰撞

第九章轉動

9-1 角速度和角加速度

9-2 純滾動

9-3 力矩和轉動

9-4 角動量和角動量守恆定律 [MIT Walter Lewin]

9-5 轉動動能

第十章 流體的性質

10-1 靜止液體的壓力

10-2 液體的浮力

10-3 大氣壓力及空氣的浮力

10-4 帕斯卡原理

10-5 液體表面張力與毛細現象 [水滴碰撞]

10-6 白努力方程式

第十一章 熱學

11-1 溫度與熱平衡

11-2 熱的本質與熱功當量

11-3 熱容量與比熱

11-4 熱膨脹

11-5 物質的三態變化與潛熱

第十二章 氣體動力論

12-1 理想氣體方程式

12-2 分子運動與氣體壓力

12-3 分子平均動能與溫度

12-4 布朗運動

12-5 氣體分子的速率分布

第十三章                                                                                                     [返回高中物理學習資料]

13-1 波的基本性質 [聲學與波動動畫]

13-2 週期波

13-3 繩波的反射和透射

13-4 波的重疊原理

13-5 駐波

13-6 水波的反射和折射

13-7 海更士原理

13-8 水波的干涉與繞射

第十四章 聲波

14-1 聲波的傳播 [聲學與波動動畫]

14-2 聲音的駐波──基音和諧音 [Ruben's Tube] [駐波動畫]

14-3 聲音的共鳴 [伏爾加河橋共振] [Tacoma Bridge Collapse]

14-4 都卜勒效應 [Doppler Effect] [car horn] [動畫]

14-5 音爆 [Sonic Booms]

第十五章 光的反射

15-1 光的反射定律與平面鏡

15-2 拋物面鏡

15-3 球面鏡

15-4 光的速率

第十六章 光的折射

16-1 折射定律

16-2 全反射 [Reflection and refraction]

16-3 色散現象 [光的色散]

16-4 薄透鏡

16-5 光學儀器

第十七章 光的干涉和繞射

17-1 光的粒子說和波動說

17-2 光的干涉

17-3 薄膜的干涉現象

17-4 光的繞射

第十八章 靜電

18-1 電荷與電量 [de Graaff generator-Bill Nye][Kylie's Hair][閃電球-周祥順][Bubble][Water]

18-2 庫侖定律 [Static Electricity]

18-3 電場與電力線

18-4 電位能、電位與電位差 [Cell phone]

18-5 電容

第十九章 電流

19-1 電動勢與電流

19-2 電阻與歐姆定律

19-3 電功率與電流的熱效應

19-4 克希荷夫定則

19-5 電流、電壓、與電阻的測量

19-6 家用電器與用電安全

第二十章 磁場

20-1 磁場與磁力線

20-2 電流的磁效應

20-3 載流導線在磁場中所受的力

20-4 載流線圈在磁場中所受的力矩

20-5 帶電質點在磁場中所受的力

第二十一章 電磁感應

21-1 電磁感應與冷次定律 [Toroidal]

21-2 法拉第定律

21-3 發電機

21-4 渦電流

21-5 變壓器

21-6 電磁波

第二十二章 電子學

22-1 半導體

22-2 二極體

22-3 雙極性電晶體

22-4 場效應電晶體

22-5 微電子技術

第二十三章  近代物理學的重大發現

23-1 電子的發現

23-2 X射線

23-3 量子論

23-4 光電效應

23-5 康普吞效應

23-6 物質波

第二十四章 原子結構

24-1 拉塞福的原子模型

24-2 氫原子光譜

24-3 波耳的氫原子模型

24-4 物質波在波耳原子模型的應用

24-5 夫然克─赫茲實驗 [元素週期表]

第二十五章 原子核

25-1 中子的發現

25-2 原子核的構造

25-3 原子核的放射性和衰變

25-4 半衰期

25-5 原子核的分裂與核能

25-6 原子核的融合與核能

第二十六章 現代科技簡介

26-1 物理與醫療

26-2 人造光

26-3 半導體的發現

26-4 超導體的發現

26-5 奈米科技

第二十七章 宇宙學簡介

27-1 天文觀測與星體演化 [星空與銀河派對]

27-2 宇宙起源的學說 [Glashow’s Snake]



[返回高中物理學習資料]

為什麼高中物理充滿了力學單元??



圖為台大物理系古典電力學課, 亞歷桑納大學光學院長Masud親自操刀....電磁學和電磁波課程充滿了動量, 動能來表述完整的物理概念..力學現象貼近生活與週遭容易想像的物理圖像, 所以當然方便表述科學概念.


為什麼高中物理充滿了力學單元?文/陳育霖
人 常常心裏有種感覺, 但是未說出來或者說不出來, 有一天別人提了, 幫你把腦袋裏面的許多概念化成具體的言詞或文字, 終於豁然開朗, 大快人心..我曾經在腦袋當中想了一個國中國文老師問的問題超過十年, 然後有一天洗澡突然把答案想出來, 兩種感受在我的心裡幾乎是完全一樣地開心.

國中開始, 就從理化老師身上感受到理化這學科的深遠影響, 學了高中物理之後, 更是和大家都一樣相信, 精通物理, 必定能夠完成許多事情, 物理真是無遠弗屆, 小到基本粒子, 大至宇宙, 所有萬物都受他的管轄沒有例外. 所有問題都能化約成物理的問題來描述, 化學變化--就是那一堆分子和原子的碰撞, 知道分子原子之間的所有作用,化學問題迎刃而解...所以所有的人, 都習慣用上"機制"(mechanism)這個詞來質問別人整個科學現象的來龍去脈(後 來發現這樣取捨問題的範圍, 根本不切實際而且解不出問題的真相, 因為每個學科或者領域都有他們描述現象的適當距離美感, 拿電子顯微鏡當然不適合用來觀察天空中恆星和星雲!!這不只是美學的問題, 1972年, P. W. Anderson在一篇Science的著名文章中就提到不同尺度下的物理相異性"More is different")

古典力學課的老師說過一句話, 幫我解答了這一個兩難又模稜兩可的問題, 他說"整個科技界是物理掛帥, 而物理界又是以力學掛帥". 我當時聽了覺得老師說的很有道理, 科技社群的每一個人描述一個自然現象, 都用物理的語言, 或者以物理的內涵來使別人理解現象本身. 而物理又以力學掛帥, 在物理學家眼中所有的物理現象都可以化約成力學現象的一種, 所以物理系碩士班才必修四大力學(古典力學, 古典電力學, 統計力學, 量子力學)缺一不可. 當然這和物理這個學科本身的完整邏輯性應該有密切關係.. (至少比起許多學科)

回想大家受教育的過程, 高中物理課本當中, 各個單元的難度順序由最難排起應該是力學, 電磁學, 近代物理; 在大學物理系學完大一普物之後, 各個課程的難度順序由最難排起則是, 量子物理, 電磁學, 力學正好顛倒(當然研究所古典電力學的數學在江湖上可也不是浪得虛名).

我 想應用數學的程度大概是原因之一, 另外就是抽象程度的問題, 力學還是比較接近日常生活經驗, 許多現象平時都看得見, 甚至每天都在大家的面前上演. 而電磁學和量子物理則相對抽象, 所以這些課本在描述抽象的現象時總會以力學的例子來類比電磁現象或者量子行為. 因為這樣才貼近讀者聽眾的日常經驗. 所以這也就是為什麼要說物理是以力學掛帥了. 事實上仔細觀察"機制"這個詞的英文--mechanism, 是不是長得很像力學的英文--mechanics??

至於高中課本才剛引進學生入門, 所以當然多數是研究與生活經驗較為貼近的力學, 如果以高中物理的單元比重來看整個物理學, 那就會有失準確. 看看研究所普通物理考試, 近代物理的出題比重都大約佔百分之三四十就會了解何者對科學應用面來說可能是重要的事.  

其實不止高中物理單元如此, 實際上物理學家在陳述自己的研究成果時, 仍然習慣以力學現象來類比或陳述.

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Halliday物理章節順序[直接參考自全華版Halliday普物中譯本]
目錄
第1章量測 1-1
1-1 物理學是什麼?1-2
1-2 測量1-2
1-3 國際單位系統1-3
1-4 單位換算1-4
1-5 長度1-5
1-6 時間1-7
1-7 質量1-10
第2章直線運動 2-1
2-1 物理學是什麼?2-2
2-2 運動2-2
2-3 位置和位移2-2
2-4 平均速度和平均速率2-3
2-5 瞬時速度和速率2-7
2-6 加速度2-10
2-7 等加速度:特殊情況2-13
2-8 再論等加速運動2-16
2-9 自由落體加速度2-17
2-10  運動分析的圖形積分2-22
第3章向量 3-1
3-1 物理學是什麼?3-2
3-2 向量與純量3-2
3-3 向量相加:圖解法3-3
3-4 向量及其分量3-6
3-5 單位向量3-10
3-6 用分量法求向量和3-11
3-7 向量與物理定律3-16
3-8 向量的乘法3-16
第4章二維與三維之運動4-1
4-1 物理學是什麼?4-2
4-2 位置與位移4-2
4-3 平均速度和瞬時速度4-5
4-4 平均加速度與瞬時加速度4-8
4-5 拋射體運動4-11
4-6 拋射體運動之分析4-13
4-7 等速率圓周運動4-20
4-8 一維空間的相對運動4-22
4-9 二維空間的相對運動4-25
第5章力與運動 ( I ) 5-1
5-1 物理學是什麼?5-2
5-2 牛頓力學5-2
5-3 牛頓第一定律5-2
5-4 力5-3
5-5 質量5-5
5-6 牛頓第二定律5-6
5-7 幾個特別的作用力5-13
5-8 牛頓第三定律5-19
5-9 牛頓運動定律的應用5-21
第6章力與運動 (II) 6-1
6-1物理學是什麼?6-2
6-2摩擦力6-2
6-3摩擦力的性質6-4
6-4後曳力及終端速率6-10
6-5等速率圓周運動6-13
第7章動能與功7-1
7-1物理學是什麼?7-2
7-2能量是什麼?7-2
7-3動能7-2
7-4功7-4
7-5功和動能7-4
7-6重力所作的功7-9
7-7彈力所作的功7-14
7-8變力所作的功7-19
7-9功率7-23
第8章位能與能量守恆8-1
8-1 物理學是什麼?8-2
8-2 功與位能8-2
8-3 保守力與路徑無關8-4
8-4 決定位能值8-6
8-5 力學能守恆8-9
8-6 解讀位能曲線8-15
8-7 外力對系統作功8-18
8-8 能量守恆8-23
第9章質點系統 9-1
9-1 物理學是什麼?9-2
9-2 質心9-2
9-3 質點系統的牛頓第二定律9-8
9-4 線動量9-12
9-5 質點系統的線動量9-13
9-6 碰撞與衝量9-13
9-7 線動量守恆9-18
9-8 碰撞的動量及動能9-23
9-9 一維的非彈性碰撞9-24
9-10 一維彈性碰撞9-29
9-11 二維碰撞9-33
9-12 變質量系統:火箭9-34
第10章轉動 10-1
10-1 物理學是什麼?10-2
10-2 轉動的變數10-2
10-3 角量是向量嗎?10-8
10-4 等角加速度轉動10-9
10-5 線與角變數的關連10-12
10-6轉動動能10-16
10-7 轉動慣量的計算10-18
10-8 力矩10-23
10-9 轉動的牛頓第二定律10-24
10-10功和轉動動能10-28
第11章滾動、力矩與角動量 11-1
11-1 物理學是什麼?11-2
11-2 將滾動視為轉動與平移之組合11-2
11-3滾動動能11-4
11-4滾動的力11-6
11-5 溜溜球11-9
11-6 再談力矩11-10
11-7 角動量11-12
11-8 牛頓第二定律之角量型式11-15
11-9質點系統的角動量11-18
11-10 繞固定軸轉動之剛體的角動量11-19
11-11 角動量守恆11-22
11-12 陀螺儀的進動11-27
第12章平衡與彈性12-1
12-1 物理學是什麼?12-2
12-2 平衡12-2
12-3平衡的條件12-4
12-4重心12-5
12-5靜態平衡例題12-7
12-6 不定結構12-15
12-7 彈性12-16
第13章重力13-1
13-1 物理學是什麼?13-2
13-2 牛頓的重力定律13-3
13-3 重力及疊加原理13-5
13-4 地表附近的重力13-9
13-5 地球內部的重力13-12
13-6 重力位能13-13
13-7 行星及衛星:刻卜勒三定律13-18
13-8 衛星之軌道及能量13-23
13-9 愛因斯坦和重力13-25
第14章流體14-1
14-1 物理學是什麼?14-2
14-2 什麼是流體?14-2
14-3 密度與壓力14-2
14-4 靜止的流體14-5
14-5 測量壓力14-8
14-6 巴斯卡原理14-10
14-7 阿基米德原理14-11
14-8 理想流體之流動14-15
14-9 連續方程式14-16
14-10柏努利方程式14-19
第15章振盪15-1
15-1 物理學是什麼?15-2
15-2 簡諧運動15-2
15-3 簡諧運動的力定律15-6
15-4 簡諧運動的能量15-10
15-5 角簡諧振盪器15-12
15-6 擺15-14
15-7 簡諧運動與等速圓周運動15-20
15-8 阻尼簡諧運動15-22
15-9 強迫振盪與共振15-24
第16章波動 ( I )16-1
16-1 物理學是什麼?16-2
16-2 波的種類16-2
16-3 橫波和縱波16-2
16-4 波長與頻率16-5
16-5 行進波的速率16-8
16-6 在一拉緊細繩上之波速16-13
16-7 行進波中的能量及功率16-15
16-8 波動方程式16-18
16-9 波的疊加原理16-20
16-10 波的干涉16-20
16-11 相位向量16-24
16-12 駐波16-26
16-13 駐波與共振16-29
第17章波動 (II)17-1
17-1 物理學是什麼?17-2
17-2 聲波17-2
17-3 聲速17-3
17-4 行進之聲波17-6
17-5 干涉17-10
17-6 聲音強度及音量水平17-12
17-7 樂音的來源17-17
17-8 拍音17-20
17-9 都卜勒效應17-22
17-10 超音速:震波17-27
第18章溫度、熱與熱力學第一定律18-1
18-1 物理學是什麼?18-2
18-2 溫度18-2
18-3 熱力學第零定律18-3
18-4 溫度的量測18-4
18-5 攝氏及華氏溫標18-6
18-6 熱膨脹18-8
18-7 溫度與熱18-11
18-8 固體與液體的吸熱18-12
18-9 細說熱與功18-18
18-10 熱力學第一定律18-20
18-11 熱力學第一定律的一些特例18-21
18-12 熱的傳遞18-24
第19章氣體動力論19-1
19-1 物理學是什麼?19-2
19-2 亞佛加厥數19-2
19-3 理想氣體19-3
19-4 壓力、溫度及均方根速率19-7
19-5 移動動能19-10
19-6 平均自由路徑19-10
19-7 分子速率之分佈19-13
19-8 理想氣體的莫耳比熱19-17
19-9 自由度及莫耳比熱19-22
19-10 關於量子論19-24
19-11 理想氣體之絕熱膨脹19-25
第20章熵與熱力學第二定律20-1
20-1    物理學是什麼?20-2
20-2 一些單向過程20-2
20-3 熵的變化20-3
20-4 熱力學第二定律20-9
20-5 真實世界的熵:熱機20-10
20-6 真實世界的熵:冷機20-17
20-7 真實熱機的效率20-19
20-8 熵的統計觀點20-20

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第21章 電 荷21-1
 21-1  物理學是什麼?21-2
 21-2  電 荷21-2
 21-3  導體與絕緣體21-4
 21-4  庫侖定律21-7
 21-5  電荷的量子化21-16
 21-6  電荷守恆21-18
第22章 電 場22-1
 22-1  物理學是什麼?22-2
 22-2  電 場22-2
 22-3  電場線22-3
 22-4  點電荷產生的電場22-5
 22-5  電偶極產生的電場22-7
 22-6  線電荷產生的電場22-10
 22-7  帶電圓盤產生的電場22-15
 22-8  電場中的點電荷22-17
 22-9  電場中的電偶極22-20
第23章 高斯定律23-1
 23-1  物理學是什麼?23-2
 23-2  通 量23-2
 23-3  電場通量23-3
 23-4  高斯定律23-6
 23-5  高斯定律與庫侖定律23-9
 23-6  帶電的孤立導體23-11
 23-7  高斯定律的應用:圓柱對稱23-14
 23-8  高斯定律的應用:平面對稱23-16
 23-9  高斯定律的應用:球對稱23-19
第24章 電 位24-1
 24-1  物理學是什麼?24-2
 24-2  電位能24-2
 24-3  電 位24-4
 24-4  等位面24-6
 24-5  從電場計算電位24-7
 24-6  點電荷產生的電位24-9
 24-7  一群點電荷產生的電位24-11
 24-8  電偶極產生的電位24-13
 24-9  連續電荷分佈產生的電位24-14
 24-10從電位計算電場24-17
 24-11點電荷系統的電位能24-19
 24-12  孤立帶電導體的電位24-21
第25章 電 容25-1
 25-1  物理學是什麼?25-2
 25-2  電 容25-2
 25-3  電容之計算25-4
 25-4  電容器之並聯及串聯25-9
 25-5  儲存在電場中的能量25-15
 25-6  具有介電質之電容器25-19
 25-7  介電質:原子觀點25-21
 25-8  介電質及高斯定律25-23
第26章 電流與電阻26-1
 26-1  物理學是什麼?26-2
 26-2  電 流26-2
 26-3  電流密度26-6
 26-4  電阻與電阻率26-10
 26-5  歐姆定律26-15
 26-6  歐姆定律的微觀觀點26-17
 26-7  電路中的功率26-19
 26-8  半導體26-21
 26-9  超導體26-22
第27章 電 路27-1
 27-1  物理學是什麼?27-2
 27-2  推動電荷27-2
 27-3  功、能與電動勢27-3
 27-4  計算單一迴路中的電流27-4
 27-5  其他單一迴路27-6
 27-6  兩點之間的電位差27-8
 27-7  多迴路電路27-13
 27-8  安培計與伏特計27-21
 27-9  RC電路27-22
第28章 磁 場28-1
 28-1  物理學是什麼?28-2
 28-2  磁場由何產生28-2
 28-3   的定義28-3
 28-4  互垂場:電子的發現28-8
 28-5  互垂場:霍耳效應28-10
 28-6  圓周運動的帶電粒子28-12
 28-7  迴旋加速器及同步加速器28-17
 28-8  作用在電流導線的磁力28-21
 28-9  作用於電流迴路的力矩28-23
 28-10  磁偶極矩28-26
第29章 電流所產生的磁場29-1
 29-1  物理學是什麼?29-2
 29-2  計算電流所產生的磁場29-2
 29-3  兩平行電流之間的力29-10
 29-4  安培定律29-12
 29-5  螺線管與螺線環29-16
 29-6  視為磁偶極的載電流線圈29-19
第30章 感應與電感30-1
 30-1  物理學是什麼?30-2
 30-2  兩個實驗30-2
 30-3  法拉第感應定律30-3
 30-4  冷次定律30-6
 30-5  感應與能量轉換30-11
 30-6  感應電場30-15
 30-7  電感器與電感30-19
 30-8  自感30-21
 30-9RL電路30-22
 30-10磁場中所儲存的能量30-27
 30-11磁場的能量密度30-29
 30-12互 感30-31
第31章 電磁振盪與交流電31-1
 31-1物理學是什麼?31-2
 31-2LC振盪之定性研究31-2
 31-3電學與力學的相似性31-6
 31-4LC振盪的定量研究31-7
 31-5RLC電路的阻尼振盪31-11
 31-6交流電流31-13
 31-7強迫振盪31-14
 31-8三種簡單電路31-15
 31-9  RLC串聯電路31-23
 31-10交流電路中的功率31-28
 31-11變壓器31-32
第32章 馬克斯威爾方程式;
              物質的磁性32-1
 32-1  物理學是什麼?32-2
 32-2  磁場的高斯定律32-2
 32-3  感應磁場32-4
 32-4  位移電流32-8
 32-5  馬克斯威爾方程式32-11
 32-6  磁 鐵32-12
 32-7  磁性與電子32-13
 32-8  磁性材料32-18
 32-9  反磁性32-19
 32-10順磁性32-20
 32-11鐵磁性32-23
第33章 電磁波33-1
 33-1  物理學是什麼?33-2
 33-2  馬克斯威爾的彩虹33-2
 33-3行進電磁波的定性分析33-3
 33-4  行進電磁波的定量分析33-7
 33-5  能量傳輸與波印亭向量33-10
 33-6  輻射壓33-13
 33-7  偏 振33-15
 33-8  反射和折射33-20
 33-9  全反射33-28
 33-10由反射產生之偏振33-30
第34章 成 像34-1
 34-1  物理學是什麼?34-2
 34-2  兩種成像34-2
 34-3  平面鏡34-3
 34-4  球面鏡34-7
 34-5球面鏡的成像34-9
 34-6  球形折射面34-12
 34-7  薄透鏡34-15
 34-8  光學儀器34-22
 34-9  三項證明34-25
第35章 干 涉35-1
 35-1  物理學是什麼?35-2
 35-2  光的波動性35-2
 35-3  繞 射35-7
 35-4  楊氏干涉實驗35-8
 35-5  同調性35-13
 35-6  雙狹縫干涉的強度35-14
 35-7  薄膜干涉35-18
 35-8  邁克生干涉儀35-27
第36章 繞 射36-1
 36-1  物理學是什麼?36-2
 36-2  繞射與光的波動理論36-2
 36-3  單狹縫繞射:極小的位置36-4
 36-4  單狹縫繞射之定性探討36-7
 36-5 單狹縫繞射強度之定量探討36-9
 36-6  圓孔繞射36-12
 36-7  雙狹縫繞射36-16
 36-8  繞射光柵36-19
 36-9  光柵:色散度及鑑別率36-24
 36-10組織性層狀結構的繞射36-27
第37章 相對論37-1
 37-1  物理學是什麼?37-2
 37-2  假 設37-3
 37-3  測量一個事件37-4
 37-4  同時性的相對特性37-6
 37-5  時間的相對性37-7
 37-6  長度的相對性37-13
 37-7  勞倫茲轉換37-17
 37-8  勞倫茲轉換的一些結果37-19
 37-9  速度的相對性37-22
 37-10光的都卜勒效應37-23
 37-11動量新觀37-28
 37-12能量新觀37-29
第38章 光子和物質波38-1
 38-1  物理學是什麼?38-2
 38-2  光子:光的量子38-2
 38-3  光電效應38-4
 38-4  光子具有動量38-8
 38-5  如同機率波的光38-11
 38-6  電子和物質波38-14
 38-7  薛丁格方程式38-18
 38-8  海森堡的測不準原理38-20
 38-9  位壘穿隧38-21
第39章 深談物質波39-1
 39-1  物理學是什麼?39-2
 39-2  繩波和物質波39-2
 39-3  侷限電子的能量39-3
 39-4  侷限電子的波函數39-8
 39-5  有限位能井的電子39-13
 39-6  深談電子陷阱39-15
 39-7  二維與三維的電子陷阱39-17
 39-8  波耳的氫原子模型39-19
 39-9  薛丁格方程式與氫原子39-23
第40章 原子概說40-1
 40-1  物理學是什麼?40-2
 40-2  原子的一些性質40-2
 40-3  電子自旋40-4
 40-4 角動量和磁偶極矩40-5
 40-5  史頓-加立克實驗40-8
 40-6  磁共振40-11
 40-7  包立不相容原理40-14
 40-8  在矩形陷阱中的多電子40-14
 40-9  週期表的建立40-18
 40-10X射線與元素的排列40-20
 40-11雷射和雷射光40-25
 40-12雷射如何運作40-26
第41章 固體的導電性41-1
 41-1  物理學是什麼?41-2
 41-2  固體的導電性41-2
 41-3  晶體中的能階41-3
 41-4  絕緣體41-5
 41-5  金 屬41-6
 41-6  半導體41-13
 41-7  摻雜半導體41-14
 41-8  p-n接面41-17
 41-9  接面整流器41-19
 41-10發光二極體(LED)41-21
 41-11電晶體41-23
第42章 原子核物理42-1
                 (※置於隨書光碟)
 42-1  物理學是什麼?42-2
 42-2  原子核的發現42-2
 42-3  原子核的一些性質42-4
 42-4  放射性衰變42-12
 42-5 α衰變42-17
 42-6β 衰變42-19
 42-7  放射性年代推算法42-23
 42-8  放射劑量之測量42-25
 42-9  原子核模型42-26
第43章 核 能43-1
                 (※置於隨書光碟)
 43-1  物理學是什麼?43-2
 43-2  核分裂:基本過程43-3
 43-3  核分裂的模型43-6
 43-4  核反應器43-8
 43-5  自然界的核反應器43-13
 43-6 熱核融合:基本過程43-15
 43-7  太陽及其它恒星中的熱核融合43-17
 43-8  受控制的熱核融合43-21
第44章 夸克、輕子與大霹靂44-1
                 (※置於隨書光碟)
 44-1  物理學是什麼?44-2
 44-2  粒子、粒子、粒子44-2
 44-3  一段插曲44-6
 44-4  輕 子44-11
 44-5  強 子44-13
 44-6  另一個新的守恆定律44-15
 44-7  八正道44-16
 44-8  夸克模型44-17
 44-9  基本力與傳訊粒子44-21
 44-10稍停作些反思44-24
 44-11宇宙正在膨脹44-24
 44-12宇宙背景輻射44-26
 44-13暗物質44-27
 44-14大霹靂44-28
 44-15總 結44-31
附錄附-1
附錄A 國際單位制(SI)附-1
附錄B 物理基本常數附-3
附錄C 一些天文資料附-4
附錄D 換算因數附-5
附錄E 數學公式附-9
附錄F 元素性質附-12
附錄G 元素週期表附-15



[回數理資優班的實驗室手冊]

物理教育相關網站

                                                                                   [回數理資優班的實驗室手冊]

物理教學


物理教育學刊
http://phys5.ncue.edu.tw/physedu/
中華民國物理教育學會發行

University of Maryland
Physics Education Research Group
http://www.physics.umd.edu/perg/

comPADRE Digital Library
sponsored by The American Association of Physics Teachers(AAPT)
http://www.compadre.org/
分不同教育階段, 由K-12到大學程度, 提供完整講義

Education
Institute of Physics(UK)
http://www.iop.org/education/index.html

Physics Education
American Institute of Physics
http://www.aip.org/education/

中学物理教育网址

http://www.0010100.com/wuli.htm  中学物理网站导航
http://www.wuli.com.cn/  物理教育网 
http://www.wuli100.com  物理百分网  
http://www.xdlwl.com     新动力物理网
http://www.srxedu.net/wl/ 三人行初中物理网
http://www.czwljyw.com  初中物理教育网
http://www.wulikj.com   物理课件网
http://www.edugo.cn   教育资源搜索
http://www.china551.cn   高中物理网
http://www.czwlzx.com/   初中物理在线 
http://wl.12999.com/   12999物理网  
http://www.skwl.org/   苏科物理  
http://www.wlxkc.cn   物理新课程
http://www.wzhqa.com   中学物理之窗
http://www.cpenet.org.cn   中国物理教育网 
http://www.wenhao.name   文豪教育初中物理  
http://www.ccxcc.com   不倒翁物理教学网
http://physweb.51.net   物理资源库
http://www.szxcedu.com:8001/physource/default.asp   八九物理资源网
http://www.phy8.com   高中物理吧
http://gsbweb.bokee.com   高三兵的物理空间
http://www.jhfinfo.net   发光的小球
http://scgatm.2000y.net   唐敏物理教学网
http://cjq.edu.topzj.com   南湖科学论坛
http://www.sdwuli.com   思动物理网站
http://www.wuli8.com    物理吧
http://tbzy.k12.com.cn/ChosenRes/app/list/ K12 中国中小学教育教学网

物理教育期刊


arXiv.org > physics > physics.ed-ph
http://arxiv.org/list/physics.ed-ph/recent

中美一流大学物理教育比较研究
南开大学外国教材中心


















[回數理資優班的實驗室手冊]

製作科展參考資料

                                                                                           [回數理資優班的實驗室手冊]


圖為台大實驗室光學桌, 正在利用兩面反射鏡來校準綠光雷射光線水平高度.


製作科展參考資料

陳育霖

科 展製作, 尋找題目常常成為許多人的困擾, 從國立台灣大學物理系國際知名實驗物理學家蔡定平老師的觀點, 研究題目要找到"有用的", "新穎的", "有趣的"(something new, something interesting, something useful, ). 以下提供幾個方向:

1.國立台灣科學教育館
   首頁科展資訊管理系統全國中小學科學展覽會 > 歷屆優勝作品
   站在巨人的肩膀上, 了解以前的人做過甚麼題目最重要. 從得獎作品可以知道, 評審要求的重點為何.

2.國立臺灣科學教育館
   首頁  > 科展資訊管理系統  > 臺灣國際科學展覽會  > 科展學習區 >
   內有台灣參加國際科展研習講義, 內容十分詳細

3. 國立臺灣科學教育館
   首頁  > 科展資訊管理系統  > 臺灣國際科學展覽會  > 歷屆參展作品

4.國立臺灣科學教育館科學研習月刊
   首頁出版品與圖書 > 出版品 > 科學研習月刊 >
   許多有趣而重要的實驗, 可以從這本月刊上面看出來

5.國立台灣師範大學科學教育中心科學教育月刊
   科學教育月刊
   許多有用的知識和研究報告

6.YouTube上面無數英雄的影片
   YouTube
   想到什麼就直接搜尋, 意想不到的靈感和實驗結果接著出現

7.教育部學習加油站
   學習加油站
   和課程內容或鄉土議題相關, 也是科展比賽的理想資料庫

8.旺宏科學獎
   旺宏科學獎歷屆得獎作品
   歷屆作品, 對於研究方向提供許多幫助

9.日本學生科學賞
   日本學生科學賞
   日本學生的科展網, 有歷屆作品集, 直接開啟Google翻譯, 整篇貼上, 就可以大致知道在做什麼題目了

10.小學生, 中學生理科大賞
   過去的優秀作品
   有詳細的報告內容, 直接開啟Google翻譯, 整篇貼上, 就可以大致知道在做什麼題目了

11.Google上面搜尋"科展"關鍵字
    [搜尋結果]

12.Google scholar 學術搜尋
     打入想找的主題關鍵字

13.國家圖書館的臺灣博碩士論文知識加值系統:自由的博碩士論文全文資料庫
     PDF全文免費下載, 可以了解之前的研究方向研究方法

14.參考資料
     遠哲基金會發現月刊
     聯合新聞網新聞中的科學
     台灣大學國科會高瞻計畫
     非營利機構科學松鼠會 [專文介紹]
     高瞻計畫物理示範影片highscopeNTU
     師大科教中心科學教育月刊
     中華民國物理教育學會物理教育學刊
     中華民國物理學會物理雙月刊
     國立臺灣科學教育館科學研習月刊
     泛科學
     科學松鼠會
    
15.國科會「科技大觀園」影音頻道

16.Google上面搜尋" science fair"關鍵字
    [搜尋結果]

17.以下幾個有用的科展(science fair)英文網站
    
      All Science Fair Projects

      Free Science Fair Project Ideas, Answers, & Tools

      Discovery Education Science Fair Central

      Homework Spot Science Fair Project Center

      SCIENCE FAIR IDEA EXCHANGE

      Intel ISEF






[回數理資優班的實驗室手冊]

實驗活動相關網頁

實驗活動相關網頁                                                              [回數理資優班的實驗室手冊]


Physics activities-澳洲政府支持CSIRO
http://www.csiro.au/resources/PhysicsActivities.html

Science Fair Projects, Ideas, and Experiments
http://www.sciencefairadventure.com/Default.aspx

IB Chemistry Web
http://ibchem.com/IB/ibe/index.htm

Experiments You Can Do At Home
http://scifun.chem.wisc.edu/wop/homeexpphys.html

Music acoustics
http://www.phys.unsw.edu.au/music/

Physics experiments for children by Muriel Mandell
http://www.arvindguptatoys.com/arvindgupta/physicsexperiments.pdf

Interesting and inexpensive experiments for high school physics
Joe Wolfe, School of Physics, The University of New South Wales, Sydney
http://www.phys.unsw.edu.au/~jw/I&Iexperiments.pdf

Physics Experiments
Here are some other interesting physics experiments
http://bugman123.com/Experiments/index.html

Physics of Sound
Science Fair Projects and Experiments
http://www.juliantrubin.com/fairprojects/physics/sound.html

Science Fair Projects Resources
http://www.juliantrubin.com/schooldirectory/fairresources.html

Physics Resources
K-12 Level
http://www.juliantrubin.com/schooldirectory/physicsresources.html

Practical Physics
http://www.practicalphysics.org/go/Default.html;jsessionid=aZJz-2UdLW6d

The Laboratory[The Physics Classroom]
http://www.physicsclassroom.com/lab/


有趣的物理課程
PHYS 311: Widely Applied Physics I
http://galileo.phys.virginia.edu/classes/311/
PHYS 312: Widely Applied Physics II
http://galileo.phys.virginia.edu/classes/312/

Order of Magnitude Physics
http://www.inference.phy.cam.ac.uk/sanjoy/oom/
http://www.stanford.edu/class/ee204/SanjoyMahajanIntro-01-1.pdf
http://www.its.caltech.edu/~oom/
http://astro.berkeley.edu/~echiang/oom/oom.html
http://mimp.mems.cmu.edu/~ordofmag/
http://physics.ucsd.edu/~tmurphy/phys239/phys239.html
http://www.alcyone.com/max/physics/orders/
http://www.lightandmatter.com/html_books/lm/ch01/ch01.html

Science and Cooking
http://seas.harvard.edu/cooking





[回數理資優班的實驗室手冊]

科學實驗演示網頁

科學研究相關網頁                                                                               [回數理資優班的實驗室手冊]

科學演示

東吳大學物理演喻教室
http://ftp.scu.edu.tw/scu/physics/demo.scu.edu.tw/index.htm

NTCU-科學遊戲實驗室
http://scigame.ntcu.edu.tw/index.html

國立彰化師範大學化學系楊水平老師中學化學示範教學
http://blog.ncue.edu.tw/yangsp/doc/26450

普通高級中學物理學科中心演示教學教具製作[台中一中]
http://physical.tcfsh.tc.edu.tw/physical/physdemo/index_1-1.htm

Science Toys
http://scitoys.com/

US NSF - Chemistry Now
http://www.nsf.gov/news/special_reports/chemistrynow/

國立台灣師範大學物理系 物理教學示範實驗教室
http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/

Computer animations of physical processes
http://physics-animations.com/Physics/English/index.htm

The Physlet Resource
http://webphysics.davidson.edu/physlet_resources/

國立清華大學物理系科普網
http://140.114.80.71/index.php

物理園-有趣物理實驗短片
http://phyworld.ed.hkedcity.net/resources/mak_video/index02.html

金頭腦科學教育六年計畫科學教室種子教師培訓
http://learn.pmes.tyc.edu.tw/nature/photo/

國立中央大學物理演示實驗
http://demo.phy.tw/

國立中山大學物理系物理演示實驗
http://www2.nsysu.edu.tw/physdemo/index2.htm

國立高雄應用科技大學光電與通訊研究所物理實驗輔助教材
http://www.ipc.kuas.edu.tw/labs/GPLab/physics.htm

中原大學物理教學輔導中心
http://tle.phys.cycu.edu.tw/

趣味物理实验
http://www.wsbedu.com/jia/wuli/shiyan.asp

Paper airplane - The best paper airplane in the world!
http://www.zurqui.co.cr/crinfocus/paper/airplane.html

科學影像 scimage
http://scimage-tw.blogspot.com/

遠哲科學趣味競賽資料庫
[歷屆資料庫]

實驗教學

HowStuffWorks - Learn How Everything Works!
http://www.howstuffworks.com/

Science Education.gov [美國能源部]
http://www.scienceeducation.gov/

國立臺灣大學普通物理實驗室
http://gphyslab.phys.ntu.edu.tw/

國立清華大學普通物理實驗室
http://www.phys.nthu.edu.tw/~gplab/

國立交通大學普通物理實驗開放課程網
http://ocw.nctu.edu.tw/riki_detail.php?pgid=103

國立中央大學光電物理實驗
http://uep.phy.ncu.edu.tw/optics-physics/expcourse/

國立中央大學普通物理實驗教學網
http://www.phy.ncu.edu.tw/notes/default-1.htm

國立雲林科技大學普通物理實驗室
http://teacher.yuntech.edu.tw/~fengcl/main/home.html

國立中興大學普通物理實驗室
http://experiment.phys.nchu.edu.tw/

物理遊樂場
http://www.ied.edu.hk/has/phys/index.htm

學科知識相關

HyperPhysics, Georgia State University, Dr. Rod Nave
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html

Open Source Physics.org
http://www.opensourcephysics.org/

國立交通大學普通物理教學網
http://physlab.ep.nctu.edu.tw/archive/archive.php?class=102

國立台灣大學科學教育發展中心
http://case.ntu.edu.tw/

國立台灣師範大學科學教育中心
http://www.sec.ntnu.edu.tw/

國立中央大學科學教育中心
http://sci.ncu.edu.tw/

Physics 8.02 - Electricity & Magnetism, MIT
http://web.mit.edu/8.02t/www/802TEAL3D/index.html

Physics 2000, University of Colorado
http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl



相關資源

Flash 互動教具研究室

"發現學習"事件簿


阿簡的生物筆記

小p老師的理化遊戲房

科學與藝術的對話

好好玩物理網

Flash理化練功房

科學遊戲實驗室

物理學科中心演示教學網站


科學教育 跨縣市創意社群



高中物理學科中心 [台中一中]
http://physical.tcfsh.tc.edu.tw/physical/index.html

高中化學學科中心 [高雄中學]
http://chem.kshs.kh.edu.tw/

高中生物學科中心 [新竹中學]
http://www.bio.hchs.hc.edu.tw/xms/

高中地球與環境學科中心 [新店高中]
http://163.20.87.3/newweb/earthweb/




[回數理資優班的實驗室手冊]

科學實驗報告方法

科學實驗報告方法                                                          [回數理資優班的實驗室手冊]

實 驗報告撰寫, 目的是要訓練學生整理知識的技術, 除了動手做的過程之外, 能夠把動手實驗的過程做更有效率的改進整理. 希望能夠透過實驗報告整理的過程讓學生將既有的知識和新獲得的know how作一個有系統的融合, 並且藉此檢驗自己就有知識的正確及完整性. 同時可以訓練學生把一件事情按照正確的邏輯順序呈現給他人.

實驗報告格式至少須包含以下部份
(一)簡介 [Introduction]
說明動機及實驗的重要性

(二)理論或文獻探討 [Theory and Method, Experimental Setup]
實驗根據的理論原理或者前人的相關研究成果或實驗裝置

(三)實驗結果 [Results]
實驗數據呈現及數據整理

(四)討論總結 [Discussion]
整個實驗結果的討論或實驗改進策略及總結

(五)參考文獻 [References]

(六)圖表 [Figures and Tables]


另外可以參考的資料
國立東華大學分子生物及生物技術諮詢網站
如何撰寫實驗報告

國立暨南國際大學普通物理實驗教學網站
實驗報告寫法及注意事項

報告撰寫呈現最佳免費工具
自由軟體工具

Foxit Reader [PDF閱讀器]